Apadrinamiento Escritor. Poesía Colaborativa

DESARROLLO

• En esta ocasión hemos incluido una nueva actividad dentro de nuestro proyecto intercentros "Junt@s Leemos" de Apadrinamiento Lector, introduciendo la escritura colaborativa como medio de acercar a pequeños y grandes a la creación poética.
• Como en todas las sesiones, los padrinos y madrinas van a la clase de sus ahijados y ahijadas para recogerlos.
• Previamente tenía preparada la actividad que íbamos a realizar y los materiales necesarios
• En esta ocasión, en lugar de llevarlo a cabo en los jardines del cole o en las clases, nos fuimos al gimnasio, y usamos los bancos como mesas-escritorio improvisadas.

PAUTAS DE DESARROLLO:

1. Repartimos pictogramas entre las parejas (2/3 dibujitos)
2. Damos una ficha, escrita en letra cursiva, con las palabras finales que debe tener cada verso. De esta manera no tienen problemas a la hora de hacer rima, ya que se la damos hecha. Son dos cuartetos.
3. Hacen juntos una lluvia de palabras, con las ideas que le sugieren y despiertan los pictogramas.
4. Comienza el proceso escritor colaborativo.

Regalo que le ha hecho Ariadna (2ºC), a su padrino Julio (5ºC)

¡PRONTO PUBLICAREMOS NUESTROS POEMAS! 

¡ESTAMOS ACABANDO!

PICTOGRAMAS:

• Sacamos fichas con los dibujitos, los recortamos en cuadrados.
• Los repartimos entre las parejas, intentando  variar los elementos de las distintas fichas, para que la riqueza de la lluvia de ideas sea más amplia.