Mostrando entradas con la etiqueta Códigos QR. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Códigos QR. Mostrar todas las entradas

viernes, 11 de abril de 2014

Gincana con códigos QR: Descubrimos el libro secreto

22:42
La maestra lee y comprueba la validez de los códigos y la información

Con motivo de la celebración del Día del Libro, hemos realizado una actividad muy divertida que nos ha servido para investigar y realizar un informe o dossier de alguno de nuestros libros favoritos. Esto nos ha permitido conocer mejor sobre las partes de un libro, saber más de sus autores/as de literatura juvenil, acercarnos al mundo editorial,...

Para ello hemos realizado y seguido los pasos propuestos en la entrada que ya presentamos:


En esta entrada explicamos :

  1. Organización de grupos.
  2. Pistas para descubrir información
  3. Informe final



Aquí puedes ver el proceso de elaboración y el resultado final:





PUEDES VER NUESTRA ENTRADA PUBLICADA AL COMPLETO EN EL PROYECTO COLABORATIVO
PALABRAS AZULES


Sigue leyendo...
Publicado por No hay comentarios: Edit
Etiquetas: , , , , , ,

domingo, 30 de marzo de 2014

Descubrimos el libro secreto con Códigos QR



En esta actividad nos hemos convertido en detectives para descubrir el título de un libro y su autor o autora, a través de una serie de pistas que hemos ido dejando por la clase.
Seguimos los siguientes pasos:
  • Búsqueda y selección de información en grupos. Elegimos los títulos que hemos leído últimamente, y hacemos selección en conjunto y de páginas web de donde obtendremos la url.
  • Recogemos información sobre los personajes, editoriales, colecciones, autores/as, ... para incrustrarla también en códigos qr .
  • Creamos 5 códigos QR por grupo, y los ponemos en un album compartido de google+. Desde ahí los imprimimos en clase, y lo distribuimos por ella.
  • Cada grupo lo creará de un color diferente, para facilitar la interpretación de las pistas.
  • La actividad se realizará en 5 sesiones diferentes, utilizando una jornada para cada pista.

PISTAS:

  1. Personajes. Conforme vamos leyendo o escuchando qué dice en cada pista, realizamos una lluvia de ideas dando posibles respuestas a esas pistas. Y después comprobaremos si estábamos en lo cierto o nos hemos equivocado.
  2. Personaje principal.Buscamos características de este personaje, su descripción, sus rasgos físicos y emocionales, y tomamos nota para nuestro informe final.
  3. Editorial  del libro. Colección. Aprendemos a diferenciarlas, ya que muchas editoriales tienen colecciones diferentes según la edad del lector/a a quien va dirigido.
  4. Autor/a. Un poco de su biografía y de su obra. Anotamos listado de libros que ha publicado. En los códigos se encuentran los enlaces que nos proporcionan la información para resolver las pistas.  En este caso para dar respuesta a la primera pista hemos incluido códigos QR, que estaban escondidos por clase, tendremos que buscarlos y después descifrarlos con la tablet. 
  5. Título de la obra. Datos de publicación, resumen de la historia. Personajes que aparecen,...
EJEMPLO:

PERSONAJES DEL LIBRO
PERSONAJE PRINCIPAL

EDITORIAL
AUTOR/A

TÍTULO DE LA OBRA

¿Has averiguado la obra del ejemplo? Ahora os toca a vosotros/as
  • INFORME FINAL : al final de las sesiones de investigación se debe hacer un informe sobre el libro secreto,  incluyendo en él todo lo que hemos averiguado. Podemos pasarla más tarde a una publicación digital como Calameo, o a una presentación en google drive

RECURSOS

  • AUDACITY: Para grabar los audios. 
  • UNITAG: Para crear los códigos QR
  • QR DROID: Para ver códigos QR en ANDROID

Sigue leyendo...
Publicado por No hay comentarios: Edit
Etiquetas: , , ,

viernes, 14 de marzo de 2014

Andalucía Profundiza. Presentación oficial del Proyecto

9:55
 
  • Hoy ha aparecido en la página oficial de ANDALUCÍA PROFUNDIZA la presentación de nuestro Proyecto.
  • Aquí dejamos imágenes de la misma, y enlace a la web oficial.
http://profundiza.org/


Lee nuestro proyecto en la página oficial de Andalucía Profundiza

http://profundiza.org/especies-vegetales-de-la-charca-de-suarez-estudio-e-investigacion-encriptada-en-codigos-qr/ 


Conoce nuestro proyecto en nuestra Web:

“Especies vegetales de la Charca de Suárez, en códigos QR” 

http://6nivel.wix.com/humedalcharcasuarez


Sigue leyendo...
Publicado por No hay comentarios: Edit
Etiquetas: , , ,

miércoles, 5 de febrero de 2014

Comenzamos Programa Profundiza “Especies vegetales de la Charca de Suárez, en códigos QR”

18:52
Profesora: Ana M Galindo López
CEPr Virgen de la Cabeza -Motril-
Curso 2013/2014
Charca de Suárez Ayuntamiento de Motril
Programa Profundiza. Junta de Andalucía.


  • FUNDAMENTACIÓN: La finalidad del proyecto es la creación de una página web (con su correspondiente versión para móviles), y la generación de códigos qr para la la divulgación de uno de los espacios naturales protegidos más emblemáticos de Motril, y que invite a explorar algunas de sus especies vegetales más representativas, a través de la visualización de información encriptada.
  • ASPECTO INNOVADOR Y VALOR AÑADIDO 

    • El aspecto innovador del proyecto es la creación, por parte de alumnos de 10 y 11 años, de aplicaciones para dispositivos móviles 
    • Futura creación de un libro con los códigos generados para acceder y leer y/o escuchar el material multimedia elaborado. 



  • El programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” consiste en la realización de proyectos de investigación en los centros educativos en horario extraescolar. Estos proyectos se dirigen a la estimulación del aprendizaje y de la iniciativa en aquellos alumnos y alumnas que se destacan por su interés y motivación hacia la realización de actividades que supongan una profundización con respecto al currículo ordinario. 
  • En Andalucía Profundiza la clave reside en la investigación, en el aprendizaje por descubrimiento, en el desarrollo de proyectos de aprendizaje activo por parte del alumnado, potenciando el interés de éstos por la experimentación y la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes. 

LA WEB DE NUESTRO PROYECTO

http://6nivel.wix.com/humedalcharcasuarez

http://6nivel.wix.com/humedalcharcasuarez

Para mostrar nuestros trabajos de investigación hemos creado una web en la que se recogen los aspectos más relevantes que vamos a tratar:
  • ¿Quiénes somos?
    1. Participantes
    2. Colaborador@s
    3. Enlaces de interés
  • La Charca de Suárez
    1. Especies vegetales del humedal
    2. Plantas del jardín botánico
    3. Audioguías en castellano
    4. La Charca de Suárez en Inglés
    5. Audioguías en inglés
  • Fotos
  • Localización de la Charca
  • Poemas sobre la naturaleza y los árboles
  • Nuestro proyecto
  • Contacto. Geolocalización del colegio Virgen de la Cabeza.  
DESARROLLO DE LA SESIÓN:


  1. Presentación del proyecto ante familias y alumnado implicado.
  2. Trámites administrativos
  3. Conocemos la web.
  4. Reparto de tareas.
  5. Formamos grupos
  6. Comenzamos actividades de investigación.
  7. Comenzamos a utilizar herramientas web: procesador de textos y edición de imágenes
CONOCE AL GRUPO PARTICIPANTE
Sigue leyendo...
Publicado por 2 comentarios: Edit
Etiquetas: , , ,