martes, 29 de mayo de 2012

La Descripción: El Retrato


Hoy trabajamos en clase la descripción. El ejercicio consiste en describir a alguno de nuestros compañer@s, en un breve texto que recoja sus características físicas y su carácter.

Tenemos que tener en cuenta que debemos explicar:
  • cómo es físicamente (PROSOPOGRAFÍA) estatura, complexión, forma de la cabeza y de la cara, nariz, ojos...Es importante seguir un orden que bien podría ser el siguiente: contorno facial, nariz, ojos, cejas, boca, frente, mandíbula, pelo y complementos ( si tiene gafas, si usa adornos,..) 
  • cómo es moralmente (ETOPEYA) 
  • qué piensa, cómo reacciona, cuáles son sus sentimientos...
  • o bien cómo es física y moralmente (RETRATO) 

    VOCABULARIO BÁSICO PARA HACER DESCRIPCIONES. 
    ORIENTACIONES PARA UNA BUENA DESCRIPCIÓN 
    (PINCHA EN LA IMAGEN)

NATALIA por  Paula Cervilla
"Natalia es mediana  y muy guapa.Tiene unos preciosos ojos marrones, de mirada buena, y una piel blanca.
Su pelo es negro y lo lleva  recogido con una coleta,Viste con ropa muy  chula y siempre se pone muchos colores.
Tiene un carácter tranquilo y , a veces  es un tanto malilla,aunque  nunca esta triste.
Natalia es lista; y muy generosa, siempre estaba dispuesta a ayudar a la gente. Por eso,todos la respetan y todos se hacen amigos de ella"

ASÍ ES MARÍA por Maria Jose López-Cuervo
"María es baja y un poco delgada. A demás, es muy guapa. Tiene los ojos grandes y muy marrones. Su pelo es largo y oscuro, que a veces lo lleva suelto y otras prefiere recogerlo en una coleta. Tiene un carácter dulce y es una buena persona, aunque a veces puede ser un poco pesada . Es inteligente y generosa y también muy buena amiga porque siempre está dispuesta a ayudar y porque es muy alegre"

SOBRE ANDREA por; Cristina Linares
 "Andrea es mi mejor amiga y la quiero mucho.
Ella es igual de alta que la longitud que la ventana de la clase,Tiene el pelo castaño como la raíz de un árbol, ojos marrones oscuros como una avellana y su carita es tan blandita como una nube. Es tan tímida como un conejo; amable y cariñosa...aunquei es un poco quejica como una leona. Y graciosa dentro de lo que cabe

 ¡Es una caja de sorpresas!"


viernes, 25 de mayo de 2012

Dibujamos con el KolourPaint

18:58

Aprendemos a usar en clase de lenguaje digital el KolourPaint,  que es una aplicación de dibujo para KDE (proyecto de software libre) fácil de usar.
Es perfecta para tareas habituales como:
  • Pintar y dibujar diagramas y “pintar con los dedos” 
  • Manipulación de capturas de pantalla - captura y edición de pantallas 
  • Manipulación de imágenes - edición de capturas de imágenes y fotos; aplicación de efectos 
  • Edición de iconos: dibujando «clipart» y logos con transparencias

El manual de KolourPaint

DESCARGA E IMPRIME EL MANUAL

martes, 22 de mayo de 2012

Creación de Cuentos Digitales. Escritura creativa

Un cuento siempre ha resultado la alternativa más acertada para conseguir que el alumnado se muestre estimulado y muy participativo. ¿Hay algo que guste más a un niño que un cuento? Sí, ...las actividades interactivas, por ejemplo todas aquellas en las que participa activamente y avanza en sus conocimientos. Entonces, ser capaz de crear un cuento se convierte en una experiencia fabulosa para ellos y ellas.
En clase hemos utilizado el programa Storybird para repasar ortografía, crear nuestras propias historias, y publicarlas en la red con preciosas ilustraciones. 

"La Gatita Presumida cambia" de Paula García Roldán LA GATITA PRESUMIDA CAMBIA. on Storybird

miércoles, 16 de mayo de 2012

Recibimos el sello de NAVEGA, de CEDEC

11:11


Hoy recibimos el sello Navega, de CEDEC, que es el Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC) Se trata de un organismo adscrito al Ministerio de Educación y con dependencia funcional del Ministerio de Educación a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y de la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación y Cultura.


Tiene como finalidad el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos digitales a través del software libre. 
Nuestro objetivo es poner a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digitales de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Ámbito Educativo.


Pincha el enlace y deja tu comentario en la página del CEDEC, o en nuestro blog.

lunes, 14 de mayo de 2012

El CírcuLo CromáTico. Actividades

Propuesta de actividades para aprender y practicar los colores que componen el círculo cromático

EJERCICIO 1: recortar de papeles impresos trozos de color y organizarlos en secuencia según el espectro cromático; atendiendiendo a la secuencia realizada buscar tonos de grises que le sean correlativos.

EJERCICIO 2: la escala acromática estará resuelta.

EJERCICIO 3: Realizar la estrella cromática y el círculo cromátoco mezclando los tres colores primarios con ceras de colores.

EJERCICIO 4: realizar el circulo cromático mezclando colores (acuarelas, tempera , guache)

EJERCICIOS 5 y 6: Iluminar ( mezclando con blanco) y saturar (mezclando con negro) los tres colores primarios.

EJERCICIOS 7, 8 y 9: Buscar una imagen , sacarle tres fotocopias, aplicar con ceras un color primario en una, los dos en la segunda y su mezcla como un color secundario y jugando con la valorización que se produce por efecto de la saturación que dan los grises de la imagen fotocopiada.
EJERCICIO 10: Dividir la imagen fotocopiada en módulos de 4x4 cm, aplicar en cada módulo siguiendo la valorización colores complementarios.


EJERCICIO 11: Escoger unos de los módulos y realizar una composición con colores análogos

EJERCICIO 12: Con el mismo módulo realizar otra composición donde se produzca el contraste simultáneo

EJERCICIO 13: Con el mismo módulo realizar otra composición de colores cálidos y fríos.

domingo, 6 de mayo de 2012

La Escritura Creativa y las TICs

13:51

Como próximamente trabajaremos mucho nuestras creaciones literarias, y sus presentaciones multimedia, he encontrado esta mini-guía que debes estudiar para conseguir MUY buenos resultados:

5 máximas o consejos que te permitirán sacarle el mayor partido a tus presentaciones, evidentemente, en lo que al apartado técnico se refiere. Nunca debemos obviar el gran poder de nuestra voz, nuestro tono, nuestros silencios... y por supuesto, nuestra actitud y ganas.



NOTICIA RECOGIDA DEL BLOG "EN LA NUBE TIC"

OS RECOMIENDO EMPECÉIS A TRABAJAR EJERCICIOS CON EL PORTÁTIL, PARA IR PRACTICANDO. EN LA PÁGINA DE NUESTRO BLOG LLAMADA TICS ENCONTRARÉIS LOS EJERCICIOS.
AQUÍ DEJO EL ENLACE

TICs

viernes, 4 de mayo de 2012

CuenTos Digitales. Nueva herramienta para la escritura creativa

12:16

Hoy iniciamos otra modalidad de publicación. Acabo de descubrir esta excelente herramienta de narrativa digital Storybird, que pronto trabajaremos en clase para nuestras publicaciones. La primera experiencia, y a modo de muestra, relato con imágenes el cuento que publiqué recientemente "La Estrella del TraJe" 



"LA ESTRELLADEL TRAJE" by AzuLMaR on Storybird