Bécquer trabaja un nuevo concepto de lenguaje poético. No es el único ni el primero en su tiempo, pero sí es el mejor, el que consigue una fórmula permanente. El camino elegido por Bécquer abre definitivamente en español la prosa poética: una prosa trabajada con procedimientos que antes se reservaban para la poesía, en especial en cuanto al ritmo de la frase. Todo nace al considerar la prosa y la poesía como parte de un mismo trabajo de autor: Bécquer no distingue entre una y otra, en ambas toca los mismos temas, las mismas preocupaciones poéticas. Por eso, al leer sus leyendas -igual que hemos propuesto para sus rimas-, debemos ir más allá del argumento.


Prosa poetica. Características:

• En la prosa poética se pueden encontrar los mismos elementos que en el poema: hablante lírico, actitud lírica, objeto y tema.
• No tiene los elementos formales (métrica, rima) que caracterizan el verso.
• Se distingue del poema por estar escrita en prosa y del cuento o del relato porque su finalidad no es específicamente narrar hechos sino transmitir sentimientos, sensaciones e impresiones.
• Autores famosos que escriben en prosa poética: Alejandra Pizarnik, Arthur Rimbaud, El Conde de Lautréamont, Juan Ramón Jiménez, José Ángel Valente, Xoán Abeleira, Graciela Baquero, Leopoldo María Panero o Agustín Fernández Mallo.

Poema en audio: Por una mirada, un mundo... (Rima XXIII) de Gustavo Adolfo Bécquer por Favio Camero  


RASGOS POÉTICOS 

Entre los rasgos claramente poéticos del texto señalamos los siguientes:

• Imágenes muy originales y de sugestiva belleza.
• Predominio de las sensaciones sensoriales de tipo cromático, elaboradas con exquisita delicadeza, y expresadas con un léxico culto y refinado y una original adjetivación.
• Selección léxica que denota el uso continuado de vocablos de gran eufonía.
• Un ritmo musical claramente perceptible al oído, y que la lectura en voz alta del texto permite experimentar.
• Abundancia de recursos literarios: metáforas, comparaciones, personificaciones, aliteraciones, perífrasis,.....
• El empleo constante del presente de indicativo -y, por tanto, la coincidencia entre tiempo de lo narrado y tiempo del narrador que acerca emotivamente el texto al lector.

Temas para escribir:  Elegimos títulos de rimas de Bécquer, para escribir nuestros microrrelatos. Por ejemplo:

• Los ojos verdes 
• Cerraron sus ojos
• Llegó la noche y no encontré asilo
  
• Cuando entre la sombra
  
• Dos rojas lenguas de fuego
  
• En la imponente nave
• Si al mecer las azules campanillas
  
• Tu pupila es azul, cuando ríes
• Los suspiros son aire
• Cuando me lo contaron sentí el frío
• Su mano entre mis manos
• Hoy la tierra y los cielos

"Volverán las oscuras golondrinas"

Para el día de la Paz hemos preparado la realización de cometas, con los que volarán nuestros mejores deseos de tolerancia, respeto, solidaridad, igualdad para nuestro centro y nuestra vida. Los mensajes decorarán la cola de la cometa, o bien en el propio rombo de ésta. Colaborarán los tres ciclos. Todas las cometas se expondrán en el vestíbulo de entrada.

 Material necesario
. 2 varillas de madera
(de 72 cm y 64 cm
respectivamente)
. papel de seda
. cuerda
. pegamento
. cola blanca

1. Ata en cruz las varillas (a 54 cm de altura en la varilla más larga) y asegura el nudo con un poco de cola blanca. Haz una muesca en cada extremo para pasar la cuerda que dará forma a la cometa.

Ya estamos preparando nuestros regalos de Navidad. Preparamos nuestra bandeja, bol o plato decorado empleando una técnica nueva que hemos aprendido: el decoupage. Unas bandejas son cuadradas, otras redondas, unas de plástico, los más pequeñitos las han hecho de cartón...pero el efecto final no ha podido ser más bonito. Ahora podrá lucir en casa junto al mantelito de navidad que pintamos el año pasado.

Estoy segura que en casa van a hacernos algún encargo, porque el resultado ¡es espectacular!

• El Arbolito de los Deseos
• Nuestro Portal de Belén en la Casita de Muñecas
• Servilleteros

Hace mucho mucho tiempo... había una linda niña, un poco patosa, que iba al la ciudad para vender un pato y ganar algo de dinero.
Cuanto más se iba adentrando en el bosque, más miedo tenía, y de repente se encontró un oso..corrió y corrió ... y cuando paró de correr el oso ya no estaba.   Pero al rato se dio cuenta de que se habia perdido.
Entonces se puso a llorar. Ella, que se llamaba Anica, decía: ¿ Por qué me estaran pasando cosas malas? Y no lograba calmarse
Ya llevaba dos días en el bosque, sin comer y sin apenas dormir, cuando se encontró a un hombre que le explicó como volver a casa.
Entonces se puso muy contenta, porque además, pensó que su madre estaría muy preocupada. Pero de vuelta a casa... se encontró unos ciervos que parecian muy cariñosos, pero ellos demostraron tener muy mal carácter y empezaron a morder a la niña.
La dejaron malherida y sola, y finalmente la pobre niña Anica murió.

En el blog de la asesora TIC, Ana de la Fuente, del CEP de Ciudad Rodrigo (Salamanca), aparece  un POST DEDICADO A MIS BLOGS DE AULA, como modelo de proyecto para la animación a la lectura y a la escritura creativa.

Las Letras de Azul Mar

Palabras Azules

De Poesías

De Poesías

De Poesías

De Poesías

De Poesías

De Poesías

Ilustración de Mary Haverfield

Todo comienza en una habitación iluminada por una lamparita, con alguien que nos cuenta un cuento. O más atrás, con una voz que nos arrulla cuando aún no tenemos las palabras. Nos marcan con un nombre, entre la infinidad de nombres, al que le vamos dando cara, lentamente, y nos entregan unos apellidos que amarran el pasado y el presente y que legaremos al futuro. Quizás cuando crecemos seguimos leyendo para revivir ese ritual, ese triángulo amoroso que cada noche unía tres vértices: un niño, un libro y un adulto. En esa escena primigenia está la clave de los proyectos de lectura. De un lado, están los libros. Del otro, los lectores. Y, en la mitad, esas figuras... “ los mediadores”.

Yolanda Reyes

Mi madre no me leía cuentos. Ella misma los inventaba. No sólo para mí, sino también para mis otros tres hermanos. Esas historias de sobremesa marcaron con fuego nuestra vida. No exagero: mi primera mascota fue bautizada con el nombre de uno de los personajes más memorables que ella inventó: Solosín. Algunos suelen bautizar a sus perros o gatos con nombres (o apellidos) de sus autores preferidos o los de los personajes que estos inventaron. Yo, sin embargo, me quedé prendado, desde muy chico y para siempre, con el que fabuló la mujer más importante de mi vida.Contar historias es algo que, más allá de los resultados, me produce un tremendo placer y me ayuda a sentirme vivo. Me hace feliz reconocer que lo aprendí de la persona que más amo y necesito: mi madre, la vela que nunca se debe apagar.

ORLANDO MAZEYRA